說你愛我
《說你愛我》畫格邊界是否讓動作顯得突然,可以和相鄰一格比較,看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。整頁印象也值得留下。用色帶來的心情可以描述,但不必立即推定固定象徵。

閱讀步驟
故事開場
《說你愛我》用色感受可以具體描述。畫面裡的空隙不妨停留。描述畫面有層次時,可以從前景、人物與背景各找一個位置,說明它們怎麼分配視線,讓感受更容易和別人分享。
看到反覆使用的角度時,可以先比較每次承載的資訊與情緒,再決定是否帶來變化,不必只依形式相似就判斷效果。某個角度讓資訊變得不明時,可以回找前後提供的位置提示。翻頁之前先看看頁尾。
閱讀線索
留白是否讓人停下,可以從自己的翻頁節奏來描述。閱讀動作場面時,先釐清位置和先後,較容易跟上畫面。線條密集的地方不一定最重要,可以比較文字和視線的提示。
讀者補足格與格之間的空隙時,可能帶入自己的時間感,回顧時也能區分畫面提示與個人想像。同一段先看整頁再逐格讀,有助於比較版面安排的作用。分鏡的順序值得親自走過。
適讀方向
畫面清楚和精緻可以分談。一處背景若反覆吸引視線,可以留意原因是對比還是位置。同一畫面可以看不只一次。
回顧一個難忘的畫格時,不妨同時看它之前與之後的安排,辨認印象是由局部細節造成,還是前後的連接增加了分量。線條留給人的感受,可以與相鄰畫格的差異一起說明。觀看距離突然改變時,不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置,這能幫助說明視角切換的清楚程度。
閱讀問答
淑女花苑好看嗎?
字與圖如何相處也能讀。同一頁先通讀再細看,能比較整體與局部帶來的感受。判斷畫風合不合胃口,最好交代自己最在意的圖像面向。
巨人在哪裡看?
描述一段畫面很有動感時,可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。遠景和近景各有觀察點。字框在畫面裡佔多少空間,也會影響閱讀時的停留。
看完女神網咖還能看什麼?
整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。對構圖的偏好不需要與別人一致,但指出視線停留的位置,能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。重看一頁時,刻意把注意力移到原先沒有看的地方。
資料說明
對一格表情的理解若在重讀時改變,可以比較新知道的背景與原有畫面,看看哪些感受是圖像帶出的,哪些受到資訊影響。人物與背景的比例若讓人有感,可以具體描述那份距離感。頁面中的空白若讓自己覺得安靜,可以比較文字、線條與物件各佔多少位置,看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
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