讀者提問
故事開場
《說你愛我》承認不知道對方在想什麼，未必表示交流就此停止；接下來如何提問、願意聽見哪些回應，也能顯示彼此關係的分寸。情感的距離可以慢慢讀。想談情感有沒有說服力，可以挑一段具體互動說明。
編輯回應
閱讀線索
靠近的方式值得留意。某個小動作引起情感聯想時，先記下實際看見的部分，再說明自己的感受，能讓解讀保持清楚的依據。對感情線索的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的資訊，看看哪些反應因此多了一層不同的意思。
讀者提問
適讀方向
角色對關係的認識，可能和讀者目前的理解不一樣。心情不一定立刻說得清楚。說出口之前可以看停頓。